实践遇到老师怎么办【3】
“行了，我也不多啰嗦了，再讲道题？”
那怎么行啊，我立刻摇头，已经开始头疼了，不想看到任何一个数字和数学符号。
老师“噗嗤”一声笑了出来，“那你自己玩会儿吧，就当我不存在，别打搅了你美好的假期。”
美好的假期已经不美好了，从推开这个门就变得不美好了，但我还是乖巧的点头，心里祈祷着时间过得快一点。
我自己待着也没什么乐趣，唯一的快乐就是手机，但当着老师的面，实在是不太敢玩手机。
手机握在手里，一次次打开关上，等待着屏幕上的时间刷新，然而，越是这样，时间过得越慢。
老师收拾着自己的工具，不时发出工具碰撞的轻响，在安静的屋子里格外响亮。
实践的工具到底长什么样？只在图片上见过，只看过文里的描写，倒没在现实中看见。
悄咪咪回头看看吧，应该不会被发现！
抱着这样的想法，我假装无意地转过头，偷瞄一眼，又赶紧转回来。
啊！宽宽厚厚的，那是戒尺！细细长长的，是藤条吧！……
再看一眼，再转头，再在心里土拨鼠尖叫，这样来回几次，终于，我和老师对视了……
连忙低下头，假装什么都没发生过，面上平静心里却不能平静，小心脏似乎要跳出来，老师应该不会发现吧！
隔了一会儿，老师没什么反应，我的心也不打鼓了，又转头看了两眼。然而不幸的事情再次发生，我又被发现了……
我的脚趾已经扣出来三室一厅，偷看被连续发现两次，什么鬼运气，今天出门没看黄历是我人生近18年最大的错误。
欲盖弥彰的拿起手机，假装我在专心的看手机。这种时候，我到宁愿老师觉得我手机上瘾也不希望被发现我在偷看。
老师放下东西，站起来，“干什么呢，鬼鬼祟祟的。”
我连忙摇头，笑着和老师打哈哈，“没干什么，没干什么，呵呵呵，看手机呢，看手机。”
“哦，这样啊，你的手机挺别致，什么型号的，怎么摄像头在下面。”
一听这话，我的脑子“嗡”一声炸开，刚刚把手机拿在手里转，又匆匆举起来，还真没注意拿了个反的。
“呃……我……”
“看不出来啊，平时看着挺乖的小伙子，这谎话张口就来。”
我能说什么，我哪知道我能说什么，我还能说什么，主要是偷看被发现，很尴尬的好不好！不过现在比单纯被发现更尴尬一点罢了。
哪里有地缝，能不能让我钻进去避避难！床上的被子不错，要不我钻进去躲一会儿？
好吧，脑子里想再多我也不敢真的去干。
“诶，回神了！”
一只手在我眼前晃了晃，我这才回过神来。
“刚刚和你说的 你觉得怎么样？”
说什么了，我没听见啊，我觉得我现在的智商比不过幼儿园的小朋友，不用别人说，自己就觉得自己很呆。
“我刚刚说，让你好好学数学。作为交换，允许你光明正大的近距离看看我的工具。你觉得行吗？”
我忍不住咽了咽口水，说了声“好”。
“看不看工具不重要，我只是比较喜欢数学。”
我脑子里这样想着，竟然顺嘴就说出来了，什么叫欲盖弥彰，我生动的诠释出来。
“对，你喜欢数学，喜欢到一百五十分的题考十分，真是我的好学生！喜欢数学的好学生！”
我似乎隐约听见老师咬紧后槽牙的声音，毕竟我的鬼话我自己都不信。
我只能摆上我的招牌假笑。我能不能狡辩这是我故意没考好，等下次来个一鸣惊人，从倒老二逆袭显得我进步特别大？
“下次肯定不是倒数第二了，这次是没发挥出我的水平……”
“嗯，这次蒙的不好”
老师正了脸色，“都是圈里人，我明白你好奇，也愿意满足你的好奇心，但也要有条件，数学好好学着点，咱不说多了，数学加个四十分，你的成绩什么样？咱们说到做到，好好学，期中等你好成绩。去看看吧。”
管它能不能考好，先看了再说，毕竟就算没考好看也看了。而且，十分真的不好考，我就不信下次还能考十分，好歹……十五分也是进步啊。
当然，我是咸鱼，但也有点理想，数学实在拖后腿，这么惨痛的分数，足够我发愤图强几天了。
✨整个小彩蛋
《实践遇到学生怎么办》
既老师视角
✨题外话
算是无心插柳柳成荫吧，这篇文蛮久之前写的，因为一些原因没发出来，然后……拖到现在，和大家见了面。
和最初的设想渐行渐远，本来就是一个小短篇，大概【2】就拍那种，但写着写着就偏离了正轨。
篇幅不会很长，毕竟本身是一个几千字的小短篇，现在想法更多了也改变不了它不会很长的结局，不过比之前长了好多罢了
谢谢大家，让我对自己有了信心
这是我第一次写关于实践的比较长的文，难度不小，我也没实践过，都是一些理论性知识，所以也不要喷我写的不现实了，毕竟水平有限
评论(127)